Das im Februar 2015 in Kooperation mit der Stiftung Zuhören (HR), der PwC-Stiftung und Chunderksen gestartete Pilotprojekt Klang.Forscher! geht nach gründlicher Planung nun in die praktische Phase:
Schülerinnen und Schüler unterschiedlicher Klassenstufen und Schularten aus Hessen und Bayern setzen sich hier aktiv mit akustischen Aspekten ihrer Lebenswelt auseinander. Ausgehend vom Thema Klang erforschen sie Orte und Situationen, Landschaften, Medien und Arbeitswelten. Sie begeben sich auf akustische Spurensuche, kommen in Dialog mit Menschen, erfahren ihre Geschichten und erfragen, welche Klänge die ältere Generation geprägt haben. Sie machen Klang- und Sprachaufnahmen und entwickeln daraus eigenständige akustische Produktionen. Unterstützt werden sie dabei von Mediencoaches, die Impulse zur Themensetzung, Konzeption und Produktion der Hörstücke geben. Es entstehen Klangcollagen, Sound-Kompositionen, Interviews oder Hörspiele.
Die von UVASONAR Media Pool unterstützten Klang.Forscher der Georg-August-Zinn-Schule in Gudensberg gehen der Frage nach, was die nordhessische Kleinstadt Gudensberg – im Jugendlichen-Jargon „G-Town“ genannt – klanglich ausmacht:
Kann man die vielgestaltig wahrgenommene Identität eines Ortes klanglich so einfangen und montieren, dass eine Mehrzahl der Gudensberger Bürger ihren Wohnort erkennen würde?
Um sich dieser Frage praktisch zu nähern, bilden wir mit den Gudensberger Schülern drei Kleingruppen. Die erste Gruppe sammelt kurze, prägnante Klangereignisse, die sich eignen, rhythmische Grundstrukturen zu bilden. Diese werden mit flächigen, atmosphärischen Klängen der zweiten Gruppe verbunden. Die dritte Gruppe führt Interviews mit verschiedenen Bewohnern der Stadt und fügt der Klangcollage eine sprachlich-kognitive Ebene hinzu. Die von den Schülern gesammelten Aufnahmen werden im nahe gelegenen UVASONAR-Tonstudio gemeinsam zum „G-Town-Remix“ selektiert, geschnitten, arrangiert und abgemischt.
VIDEO: DIE SCHÜLER BEI UNS IM TONSTUDIO
Klang.Forscher! ist ein Kooperationsprojekt folgender Institutionen:
